En nuestra segunda sesión con el grupo dos hemos programado nuestros robots para conseguir tres retos. Para ello, nuestros alumnos y alumnas debían recordar cómo utilizar los bloques de motor y poder dibujar así un cuadrado, el sensor ultrasónico para resolver un laberinto y por último, aprender a utilizar el sensor de color para resolver un segundo laberinto.
Los dos primeros retos han sido resueltos, pero no hemos tenido tiempo suficiente para el tercero con el sensor de color. Nos lo hemos pasado muy bien y sobre todo, ha sido fundamental el trabajo en equipo para superar cada actividad.
En la siguiente sesión retomaremos el laberinto con sensor de color y pretendemos marcarnos un nuevo reto: un circuito con sigue líneas y utilizando el resto de los sensores
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